FICHA DE ANÁLISE DE BLOG EDUCACIONAL
IDENTIFICAÇÃO
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Autor:
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Gládis Leal dos Santos
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Objetivo:
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Informar sobre tecnologia na educação
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Link:
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Título do blog:
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Educação, tecnologia e algo
mais...
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Temática:
|
Educação
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É blog de uma escola/colégio ou de um professor?
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De um professor
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Critérios
de análise (A)
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SIM
|
NÃO
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Abertura para comentários
|
sim
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Atualização
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sim
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Indicação para outros blogs
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sim
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Acessibilidade
|
sim
|
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Visualização
|
sim
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Referencia por outros blogs
|
sim
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Hipertextos
|
sim
|
|
Hipermídias
|
nao
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Coerência com a proposta
|
sim
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Público
|
sim
|
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Desenvolve habilidade de escrita
|
sim
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Registro cronológico
|
sim
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|
Estabelece conexão (rede)
|
sim
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Apoio ao processo de aprendizagem?
|
sim
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Cada critério observado na análise (B) deve ser classificado de
acordo com a tabela logo abaixo.
A pontuação de todos os critérios
indicará o grau de qualidade do blog.
Grau de Qualidade do Blog:
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Pontuação Classificatória:
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Total Geral
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Critérios
de análise (B)
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|||
4
|
sim
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1.
Clareza nos objetivos
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Critérios observados
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Análise dos blogs
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||
0
|
nao
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2.
Oferece instruções para atividades
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||||
0
|
não
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3.
Oferece atividades complementares
|
||||
0
|
não
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4.
Sugestão de avaliação ou finalização de atividade
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||||
4
|
sim
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5.
Nível d facilidade de leitura e compreensão da linguagem utilizada
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||||
4
|
sim
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6.
Sugestão de questionamentos que estimula discussão
|
||||
0
|
nao
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7.
Sugestão de atividades onde o aluno precisa refletir com base em seus
próprios conhecimentos
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||||
4
|
sim
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8.
Indicação de referências utilizadas e/ou referências sugeridas para
pesquisa
|
||||
4
|
sim
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9.
Grau de coerência entre animação (imagens, vídeos) e conteúdo.
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||||
4
|
sim
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10.
Adequação do tempo proposto para realização de atividades
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||||
4
|
sim
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11.
Nível de facilidade de navegação do blog
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||||
3
|
sim
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12.
Grau de acessibilidade
|
||||
4
|
sim
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13.
Nível de possibilidade de utilização por outras disciplinas
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||||
4
|
sim
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14.
Nível de interação contido nos post’s
|
||||
3
|
sim
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15.
Qualidade de retorno dos alunos (comentários)
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||||
4
|
sim
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16.
Adequação dos post’s ao tema geral do blog
|
||||
4
|
sim
|
17.
Promoção de colaboração nas atividades
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||||
TOTAL:50
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ESCALA PARA PONTUAÇÃO DOS CRITÉRIOS
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||||
SIM: possui o critério de
forma:
|
NÃO: não possui o critério
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Satisfatória (4)
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Regular (3)
|
Insuficiente (2)
|
Péssima (1)
|
0
|
Obs.:
Se o blog não possui determinado critério por não haver necessidade, deve-se
considerar para este a pontuação máxima (Satisfatório – 4).
GRAU
DE QUALIDADE DO BLOG
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0 a 17 pontos
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Grau de qualidade baixíssima
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O blog não atende aos pressupostos de
um blog educacional
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18 a 28 pontos
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Grau de qualidade razoável
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O blog atende a alguns elementos de um
blo educacional, mas ainda contem elementos confusos ou incoerentes.
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29 a 45 pontos
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Grau de qualidade média
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O blog pode ser utilizado de forma a
atender sua proposta, dependendo apenas da metodologia do professor.
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A partir de 56 pontos
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Grau de qualidade excelente
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O blog atende aos pressupostos de um
blog educacional e serve de modelo para outras aplicações.
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