Aula do dia 27 de maio 

O professor Fernando ,propôs que todos da sala enviassem um sms ,e depois postasse no blog a consequência desse ato  .

Envie a mensagem e não recebi uma resposta . 

Evento sobre TIC e EAD em Sergipe

Evento sobre TIC e EAD em Sergipe

Olá pessoal,

divulguem nos blogs e nas redes sociais:

O Grupo de Pesquisa em Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais realiza seu V SEMINÁRIO NACIONAL com a temática “TIC e EaD” nos dias 02 e 03 de dezembro de 2013.. Este evento se fortalece ainda mais com a participação e apoio da Universidade Federal de Alagoas que tem mantido um contínuo e profícuo diálogo com o grupo de pesquisa,especialmente na publicação da REVISTA EDAPECI.



-- Site: http://edapeci.ufs.br/

Inscrevam-se. Vai ser uma ótima oportunidade para participar de um evento de grande qualidade, e aqui perto de nós.

Aguardarei vocês lá. Já conversem com o pessoal do Centro Acadêmico para que consigam transporte com a universidade para a ida e volta de vocês.

Foi feita uma pesquisa com 15 pessoas para, que elas respondessem.
Por qual razão você tem o celular ?

Nomes dos entrevistados

Thalys Rafael
Lucas Ferreira
Sergio Junior
Andreza Albuquerque
Wellington  Felix
Camila Rocha
Eliana Cavalcante 
Jean Sibaldo 
João Vitor 
Rosicleide Araujo
Maria Helena 
Maria Lúcia 
Edilson Araujo
Jhennyfer Kessiley
Jhessyca Keroly 

A Plasticidade Cerebral

A Plasticidade Cerebral

O cérebro é capaz de aprender por sua flexibilidade. Aquela capacidade muda em resposta a estímulos do ambiente. Esta flexibilidade está baseada em as propriedades intrínsecas do cérebro, sua plasticidade.

Esse mecanismo funciona de formas diferentes ao nível das conexões sinápticas. Algumas sinapses podem ser geradas (sinapto gênese) outras eliminadas (podadas), sua eficácia pode ser moldada, Com base nas informações processadas e integradas pelo cérebro.

As "estradas" deixadas pelo aprendizado e memorização são frutos dessas mudanças.

Plasticidade é, portanto, uma condição necessária para a aprendizagem e uma propriedade intrínseca do cérebro ao longo da vida toda.

A Plasticidade cerebral e suas implicações é uma característica importante do cérebro. Educadores, políticas de mercado e todos os estudantes devem ter uma compreensão do porque é possível aprender ao longo da vida. De fato, a plasticidade cerebral, constitui um forte argumento neurocientífico sobre a aprendizagem durante "toda a existência humana"

Poderá a escola ser um bom lugar para começar a ensinar como e por que eles (os estudantes) são capazes de aprender?.

"Understanding the Brain: The Birth of a Learning Science", 2007, page 30

http://hegelperuportugues.blogspot.com.br/2009/03/espanol-english-plasticidade-cerebral-o.html

Desafios

O desafio da TIC na educação

  As tecnologias da informação e comunicação vêm promovendo grandes mudanças no campo educacional e cada vez mais, desafios e possibilidades são apresentados aos professores. 

     O grande desafio que os educadores vivenciam é superar esse modelo conservador, que consiste no ensino autoritário, mecânico e descontextualizado, em que professore aluno ficam restritos à reprodução do conhecimento. Portanto, em função disto, os professores precisam preparar-se para serem consumidores críticos das mídias e desses aparatos, e para ajudar os seus alunos a se relacionarem criticamente com elas.

     Portanto, as TIC são importantes desde a formação de professores, para serem habilitados com as ferramentas tecnológicas, ou seja, estar preparados para trabalhar o seu conteúdo juntamente com as técnicas disponíveis. Esse caminhar tecnológico deve ser dado pelo educador para que junto com os alunos possam construir um novo saber com auxílio das tecnologias, comunicação e informação, cujo resultado almejado, seja alcançado com o conhecimento e com a transformação para atender as necessidades da sociedade atual.

Valmir, Carla e Simone

http://educacaocominovacao.blogspot.com.br/2011/02/os-desafios-das-tics-na-educacao_4995.html

Hipertexto

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links.

Um tópico relevante é a utilização da ferramenta de hipertexto na Educação. O trabalho com hipertexto pode impulsionar o aluno à pesquisa e à produção textual. O hipertexto como ferramenta de ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela direta e explícita.

Outro aspecto fundamental do hipertexto é no contexto educacional, sua eficiência no planejamento e desenvolvimento de cursos à distância, facilitando a informação a estudantes localizados nos mais distintos pontos. Finalmente hipertextos tornam realidade a abordagem interdisciplinar dos mais diversos temas, abolindo as fronteiras que separam as áreas do conhecimento

Paralelamente aos aspectos positivos os teóricos do hipertexto apontam, também, os problemas que podem advir de seu uso como sistema de ensino e aprendizagem. Para Santos a característica de não linearidade exige atenção redobrada para que o foco de pesquisa não seja deslocado para assuntos diversos, também de interesse do aluno e do pesquisador, mas que não se definem como complementares àquela intertextualidade que o leitor hipertextual buscava no início da pesquisa.

O hipertexto  apresenta uma forma de leitura não linear e que nos proporciona muitas possibilidades  de leituras em diversos formatos e ordens, nos conduzindo numa experiência excitante que pode nos deixar a deriva se nos faltar atenção. No hipertexto um palavra  ou expressão  podem remeter a outras gerando  intertextualidade.  A impressão que dá  é como se tivéssemos um dicionário incluso no próprio  texto.

            As palavras ou expressões destacadas no texto acima são hiperlinks ou links que  levam  aos textos originais  dos quais eu retirei os trechos citados  para formar esse hipertexto.     


          http://grace12.wordpress.com/meu-portifolio/o-que-e-um-hipertexto/